Vítejte na stavbičkách! Hledáte přírodní výrobky ze dřeva, matematické didaktické pomůcky, dřevěné kostky, krychlové stavby, ikony zvířátek dědy Lesoně, stavebnice nebo prostě dárky a hry pro zábavu doma i ve škole? Pak jste tady správně!

Aktuality

24/08/16

Všechny dosud objednané pomůcky budou zítra 25.8.2016 odeslány jako Balík do ruky s dodáním druhý den. Přeji Vám úspěšný vstup do nového školního roku a ať Vám děti dělají jenom radost. Eva Bomerová

29/06/16

Pomůcky objednané během prázdnin připravímebudeme odesílat tak, aby do škol dorazily v přípravném týdnu (po 25.8.2016). Přejeme hezké, klidné a hlavně tiché prázdniny!

12/06/16

Odborníci z matematického výzkumu a mozkového vývoje ze Stanfordské univerzity vydali zprávu s výsledky své studie o výuce matematiky, jejíž shrnutí přináší web Tech&Learning. Závěrem výzkumu je, že mozek používá při matematických operacích vizualizace, např. vidí při řešení příkladu počítání na prstech, i když je zrovna fyzicky nepoužíváme. Skutečná vizuální prezentace matematiky proto přináší žákům lepší výsledky ... Učitelé i rodiče by proto měli rozvoj vizuálního chápání matematiky podporovat, zejména tím, že při vysvětlování nových konceptů sami použijí vizuální prezentace, pomůcky a pohyb, podpoří děti, aby při řešení příkladů kreslily nebo pracovaly s modely nebo se dětí budou pravidelně ptát, jak si matematické jevy představují, a nechají je jejich řešení prezentovat pomocí grafů, modelů, obrázků nebo třeba komiksů.

Zdroj zde a zde

01/01/16

08/12/15


Přejeme všem zákazníkům krásné a hlavně klidné svátky vánoční. Poslední zásilky určené pod stromeček budeme rozesílat 18.12.2015.

26/08/15

Již osm let mám vytvořenou pomůcku, která vznikla na základě běžné školní praxe. Využívám ji při výuce matematiky jak na prvním, tak na druhém stupni ZŠ. Obsahuje 32 portrétů krychlových staveb s jejich plány. Počet teček v plánu udává, kolik je na daném místě krychlí (slovy žačky "jak vysoký je tam komín"). Pomůcka je velmi účelná při skupinové práci (každá skupina sadu své barvy). Děti získávají cenné zkušenosti, diskutují, vyhodnocují situace, argumentují, obhajují a případně i opouští své stanovisko, přičemž se naprosto přirozeně seznamují s různými matematickými pojmyLze zadávat nejrůznější úlohy a stupňovat jejich obtížnost podle věku nebo schopností dětí. Zahrát si pexeso se všemi kartami je ta nejvyšší laťka!

Více na www.bomerova.cz

28/07/15

Pomůcky objednané v červenci a srpnu budeme školám rozesílat tak, aby  dorazily v přípravném týdnu (po 24.8.). Užívejte léto, přejeme odpočinkový srpen.

07/06/15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

01/01/15